Ce cours ci s'est encore une fois tourné sur nos projets et travaux personnels, dans la perspective de les arranger et classer de façon efficace afin de les présenter à un jury qui nous dira comment faire le tri ente ce qu'il faut garder ou non.

R. a montré des photos qu'il a pris dans l'optique d'un devoir de photo "sublimer le quotidien". La dessus, Mr Spricigo a donné des conseils de cadrage et de retouche afin de renforcer les images. Il a aussi souligné l'importance de bien mesurer l'importance d'un mot clé comme "sublimer".

M. a ensuite montré plusieurs peintures dans la continuité de celles qu'il avait déjà faites, et nous y avons tous donné nos ressentis. La aussi le tri à été plus ou moins ait, surtout sur l'idée de la présentation des peintures.

C. a elle montré ses photos du projet Oral B. Cette fois ci, il a surtout été question de suggérer le rôle, le placement et la position des différents personnages ou objets, et ce qu'ils doivent signifier.

F. a quand à lui montré des planches de bandes déssinées qu'il avait réalisé il y a longtemps. Il en est ressorti que certaines choses étaient à garder, malgré quelles avaient étés faites sans réel experience.

Mr Spricigo a montré quelques vidéos de "Simon's cat" afin de montrer comme on peut racoter de bonnes histoires amusantes avec des traits assez simples ou l'importance d'un concept et d'une idée qui parle a beaucoup de gens, la rendant plus efficace.

Il nous a ensuite montré une interview et quelques chansons de Jacques Brel, afin que l'on connaisse un peu plus le personnage, et son mode de pensée, assez proche du prof (je cite "Vous voyez d'où je viens")

Le cours s'est finalement terminé sur un court métrage d'animation que M. connaissais, racontant l'histoire d'un jeune loup allant retrouver son père qu'il n'a pas vu depuis tout petit, accompagné de ses amis. mais les retrouvailles ne se sont pas bien passées.

02 Décembre 2011

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